Молодые актеры: в театре подросток может быть честным, свободным и услышанным

Работа с подростками в театре – это не просто репетиции и постановки. Это путь самопознания, роста и преодоления внутренних барьеров. Театр становится особым пространством, где подросток может быть честным, свободным, услышанным и принятым. Такие отзывы участница проекта "Летняя школа журналистики 2025" получила от юных театралов.
Екатерина Рачек-Мельничук – преподаватель театральной студии "Teatr 21", вот уже 19 лет посвящает себя работе в театре. За это время она помогла сотням ребят раскрыться, почувствовать уверенность в себе и самоутвердиться – как на сцене, так и в жизни. Екатерина уверена, что театр – это не просто искусство. Это способ быть собой и учиться быть с другими.
"Подростки, приходя в студию, учатся выражать свои мысли и эмоции, исследуя собственную личность. Сквозь призму ролей они начинают лучше понимать как себя, так и окружающих", – отметила преподаватель. По ее словам, театр помогает молодым людям становиться более открытыми, уверенными и смелыми. А через роли, сцены и обсуждения подростки начинают без стеснения говорить о том, что их действительно волнует: о страхах, мечтах, боли и любви.
Одним из главных навыков, которые формируются в театральной студии, Екатерина считает коммуникабельность. "Подростки учатся слушать и быть услышанными, уважать чужую точку зрения. Помимо этого, развиваются навыки публичного выступления, работа с речью, умение управлять эмоциями и держаться уверенно. А эти умения ценны не только на сцене, но и в повседневной жизни", – подчеркнула преподаватель.
"Конечно, не все дается сразу. Многие ребята поначалу стесняются, боятся сцены или опасаются выглядеть глупо. Но уже через несколько месяцев занятий большинство этих барьеров уходит", – добавила Екатерина.
Преподаватель отметила, что почти каждый подросток, прошедший полный год занятий, по ее оценке – меняется. Кто-то начинает громче и четче говорить громко, кто-то перестаёт бояться смотреть в глаза, у кого-то получается ярче выражать эмоции.
Уникальность юношеского театра преподаватель видит в его терапевтическом эффекте. Развиваются фантазия, память, речь, уверенность — и появляется важное ощущение, что ты не один. Подростки учатся быть частью команды, поддерживать друг друга, подстраховывать и слушать. Это искусство быть вместе.
Ученица студии Ирина Шендрик занимается театральным искусством уже два года. "С началом занятий я стала меньше стесняться и стала более открытой. Мне всегда было интересно театральное искусство, а теперь я вижу в нем возможность и для самореализации, и для будущего", – рассказала Ирина.
Еще одна молодая актриса – Анна Загородная, пришедшая в студию всего полгода назад, уже сегодня задумывается о том, чтобы связать свою жизнь с театром.
Ученица другой студии Милана Чистякова поделилась, что за годы учебы ей удалось преодолеть социофобию, стать увереннее и научиться говорить четко и ясно.
Все три юные актрисы поделились, что для них театр – это не только про сцену, но и про дружбу, новые знакомства и живое общение. По их оценке, театр в жизни подростка – это возможность расти, быть собой и чувствовать поддержку.
Данный материал создан в рамках проекта "Летняя школа журналистики 2025", который организован Центром изучения медиа Стокгольмской школы экономики в Риге (SSE Riga) при поддержке посольства Швеции и при партнерстве портала Эстонского общественно-правового вещания Rus.ERR.ee, телеканала ETV+ и Радио 4.
Источник: "Летняя школа журналистики 2025"
























