В частности, в первых-третьих классах числовые оценки будут сочетаться со словесной обратной связью, что, по мнению специалистов, сделает процесс обучения более эффективным и менее стрессовым для детей, напоминает в пятницу, 6 марта, новостная программа "Актуальная камера" в эфире ETV+.

Профессор Тартуского университета Маргус Педасте отметил: "Оценки не обязательны для поддержки процесса обучения. Они нужны системе образования, чтобы отслеживать успехи учеников и выявлять области, где требуется дополнительная помощь".

Эксперты подчеркивают, что словесная обратная связь должна быть содержательной, а не ограничиваться простыми ярлыками вроде "очень хорошо" или "удовлетворительно", чтобы она действительно отличалась от числовых оценок и способствовала развитию навыков и понимания материала.

Реформа направлена на то, чтобы младшие школьники получали более подробную и полезную обратную связь, ориентированную на обучение, а не только на формальные показатели.

Ранее стало известно, что к 2035 году Министерство образования намерено перевести все школы на единое словесное оценивание и в перспективе заменить 5-балльную шкалу более гибкой моделью.