В обращении, подписанном 110 организациями и 280 директорами и преподавателями из 138 школ, говорится, что внедрение министерством инструкции "Пожертвования и практики финансирования в общеобразовательных школах" привело к заметному снижению числа школьных учебных экскурсий и это негативно сказывается на развитии детей.

Подписанты поддерживают общую цель инструкции: пожертвования должны быть добровольными, и никто не должен подвергаться давлению, передает ERR.

"Это принципы, которые мы разделяем. Ни одна семья не должна ощущать давления в вопросе внесения средств в школьный бюджет, и ни один ребенок не должен страдать из-за того, что его родитель не может или не хочет делать пожертвования", отмечается в обращении.

Вместе с тем подписанты обеспокоены тем, что формулировки и тон инструкции привели к последствиям, противоречащим цели документа.

"Инструкция решает одну проблему, но создает другую – потенциально более серьезную – то есть заметное сокращение экскурсий и учебных поездок. После обновления инструкции культурные организации, музеи, театры и организаторы фестивалей, кинотеатры и художественные учреждения по всей Эстонии отметили явное сокращение числа школьных экскурсий. Школы стали отменять экскурсии или значительно сокращать их объем из-за страха нарушить правила", указывается в обращении к Министерству образования.

Подписанты предлагают четыре конкретных меры по решению проблемы. Например, они просят добавить в инструкцию передовые практики и конкретные указания, как организовывать учебные экскурсии законным, прозрачным образом с вовлечением всех учеников, поскольку школам нужны не только запреты, но также поддержка и четкие решения.

Кроме того, по оценке подписантов, право принимать решения должно оставаться за школами и учителями.

"Решение о том, организовывать ли учебные экскурсии и какие, должны принимать профессиональные педагоги и директора школ, которые лучше всех знают своих учеников и общину. Важно, чтобы родители по-прежнему могли добровольно оплачивать учебные поездки своих детей. Также школа должна сама принимать решения о том, как поддержать семьи, которые не могут заплатить. Учителя при своей высокой рабочей нагрузке не могут посещать экскурсии вне уроков – такую гибкую модель наша система образования сейчас просто не поддерживает", говорится в письме.

Кроме того, подписанты просят министерство разработать модель сотрудничества для школ и культурных учреждений и привлечь к доработке инструкции представителей сферы культуры.